Расписание организованной образовательной деятельности
Утверждаю:
Зав.МАДОУ ЦРР ДС «Бэпембэ»
________ И.В. Ишмурзина
Расписание организованной образовательной деятельности МАДОУ ЦРР ДС «Бэпембэ»
на 2014-2015 учебный год
|
|
1 младшая группа «Ҡыңғырау» |
2 младшая группа «Аҡ сәскә» |
2 младшая группа «Кояшҡай» |
Средняя группа «Миләшкәй» |
Старшая группа «Көнбағыш» |
Подготовительная группа «Аҡбуҙат” |
|
Пн |
1.Познавательное развитие 9:30-9:50 2.Художественно-эстетическое развитие(музыка ) 10:00-10:20 |
1. Речевое развитие 9:30-9:50 2. Физическое развитие(на уч.) *** Худож.эстет. развитие (лепка) 16:20-16:30 |
1.Художеств.-эстет.развитие (музыка) 9:30-9:45 2.Речевое развитие 9:55-10:10 |
1.Познавательное развитие (иссл.продукт. констр.деят) 9:30-9:50 2.Художеств.эстет. развитие(музыка) 16:20-16:40 |
1.Речевое развитие 9:10-9:35 2.Художеств.-эстет. развитие (Музыка) 9:45-10:10 3. Физическое развитие (на уч.) 11:10-11:35 |
1.Речевое развитие 9:10-9:40 2. Художеств.-эстет. развитие (рисование) 9:50-10:20 ***3. Физическое развитие 15:30-16:00 |
|
Вт
|
1. Речевое развитие 9:30-9:40 ***2. Физическое развитие (на уч.) 16:20-16:30 |
1.Познавательное развитие (иссл.прод.конст)9:30-9:40 ***2.Художественно-эстетическое развитие-музыка 16:20-16:30 |
1.Познавательное развитие (ФЭМП) 9:30-9:45 2.Физическое развитие( на уч.) ***3.Художеств.-эстет. развитие (а/л) 15:40-16:00 |
1.Физическое развитие 9:30-9:50 2.Художеств.-эстетич. развитие (рисование) 10:00 10:20 3.Башкирский язык 15:40-16:00 |
1. Познавательное развитие (ФЭМП) 9:10-9:35 2. Художеств.-эстет. развитие (л/а) 9:45-10:10 3. Физическое раз-витие10:20-10:45 |
1.Познавательное развитие (ФЭМП) 9:10-9:40 2.Художеств.-эстет. развитие(Музыка) 9:50-10:20 3.Башкирский язык 10:30-11:00 |
|
ср |
1. Художественно-эстетическое развитие (рисование) 9:30-9:40 *** 2. Художественно-эстетическое развитие(музыка) |
1. Речевое развитие 9:30-9:40 *** 2. Физическое развитие 16:20-16:30 |
1.Физическое развитие 9:30-9:45 *** 2.Познавательное развитие (исслед. прод. констр.деят.) 15:40-15:55 |
1.Познавательное развитие (ФЭМП) 9:30-9:50 2.Художеств.-эстет.развитие (Музыка) 10:00- 10:30 |
1.Башкирский язык 9:10-9:35 2.Познавательное развитие(иссл.прод. констр.деят) 9:45-10:10 *** 3.Художеств.эстет. развитие(рисование) 15:30-15:55 |
1. Речевое развитие 9:10-9:40 2.Познавательное развитие (иссл.прод. констр .деят.) 9:50-10:20 3. Физическое развитие 10:30-11:00 |
|
чт |
1.Речевое развитие 9:40-9:50 2.Физическое развитие 16:20-16:30
|
1.Художеств.-эстет.развитие (рисование) 9:40-9:50 2. Физическое развитие 16:30-16:40
|
1.Речевое развитие 9:30-:45 *** 2.Художеств.-эстет. развитие (Музыка) 16:20-16:15 |
1. Речевое развитие 9:30-9:50 2 Физическое развитие 10:00-10:20*** 3. Познавательное развитие (иссл. прод.конст. деят.) 16:20-16:40 |
1. Художественно- эстетическое развитие (Музыка) 9:10-9:35 2. Речевое развитие 9:45-10:10 ***3.Художеств.-эстет. развитие (рисование) 16:20-16:45 |
1. Познавательное развитие (ФЭМП) 9:10-9:40 2.Башкирский язык 9:50-10:20 3. Художеств.- эстет. развитие(рисование) 10:30-11:00 Физическое развитие (на уч.) 11:20-11:50 |
|
пт |
1 Художественно-эстетическое развитие(лепка) 9:30-9:40. 2.Физическое развитие 16:20-16:30 |
1.Познават. развитие (исслед.прод. констр.деят.) 9:30-9:40. 2. Музыка 16:20-16:30 |
1. Физическое развитие 9:30-9:45 *** 2.Художеств.- эстет.развитие (рисование) 15:40-16:00 |
1.Башкирский язык 9:30-9:50 2. Художеств.- эстет. развитие (л/а) 10:00-10:20 Физическое развитие (на уч.) |
1.Познавательное развитие (иссл.. прод.констр.деят.) 9:10-9:35 2.Башкирский язык 9:45-10:10 ***3.Физическое развитие15:30-15:55 |
1. Художеств.-эстет. развитие (л/а)9:10-9:40 2. Познават. развитие (иссл.прод.констр.деят) 9:50-10:20 3. Художеств.-эстет. развитие (Музыка) 10:30-11:00 |
Примечания : В соответствии с основной программой «От рождения до школы»(Н,Е.Веракса,Т.С.Комарова, М.А.Васильева) и по действующему СанПиН 2.4.1.3049-13 максимально допустимая недельная образовательная нагрузка ,включая реализацию дополнительных образовательных программ составляет: в 1-ой младшей группе -10 занятий(1 час 30 минут) ,во 2-ой младшей группе - 2 часа 45 минут (или 11 занятий) , в средней группе -4 часа (или 12 занятий), в старшей группе-6ч.15 мин.или 15 занятий, в подготовительной группе недельная нагрузка-8ч.30 мин.- до 17 занятий в неделю. Образовательная деятельность по физическому развитию - 3 раза в неделю(1-на участке-на воздухе).Ежедневно планируется во всех группах чтение художественной литературы.
Младшие группы / 1,6-4 года /
|
Вид деятельности |
Время |
|
ДОМА |
|
|
Подъем, утренний туалет |
7.00-7.30 |
|
В ДОУ |
|
|
Прием, осмотр, игры на свежем воздухе |
8.00-8.40 |
|
Утренняя гимнастика на спорт площадке |
8.40-8.47 |
|
Подготовка к завтраку,завтрак |
8.50-9.25 |
|
Самостоятельная деятельность, игры |
9.25-9.40 |
|
Организованная образовательная деятельность |
9.40-9.55 |
|
Игры. 2-ой завтрак. |
9.55-10.20 |
|
. Подготовка к прогулке .Прогулка |
10.20-11.40 |
|
Возвращение с прогулки. Водные процедуры. |
11.40-12.00 |
|
Подготовка к обеду |
|
|
Обед |
12.00-12.30 |
|
Подготовка ко сну |
12.30-15.15 |
|
Дневной сон |
|
|
Постепенный подъем, водные процедуры. Воздушное закаливание. |
15.30-15.50 |
|
Подготовка к полднику. Полдник. |
15.50-16.20 |
|
Организованная образовательная деятельность. Чтение художественной литературы .Игры |
16.20-16.50 |
|
Подготовка к прогулке. Прогулка (игры,наблюдения). |
16.50-18.00 |
|
Уход детей домой. |
18.00-18.30 |
|
ДОМА |
|
|
Прогулка |
до 19.30 |
|
Легкий ужин, спокойные игры |
19.30-20.30 |
|
Гигиенические процедуры, ночной сон |
20.30-7.00 |
Старшие группы / 4-7 лет /
Теплый период года
|
Вид деятельности |
Время |
|
ДОМА |
|
|
Подъем, утренний туалет |
6.30-7.30 |
|
В ДОУ |
|
|
Прием, осмотр, игры на свежем воздухе, дежурство |
8.00-8.40 |
|
Утренняя гимнастика на спортплощадке |
8.40-8.47 |
|
Подготовка к завтраку. Завтрак. |
8.50-9.20 |
|
Подготовка к образовательной деятельности |
9.20-9.30 |
|
Организованная образовательная деятельность |
9.30- 9.55; 10.05-10.30 |
|
II завтрак |
10.30-10.40 |
|
Подготовка к прогулке. Прогулка (наблюдения,игры,труд) |
10.40-12.20 |
|
Возвращение с прогулки, водные процедуры. Подготовка к обеду |
12.20-12.30 |
|
Обед |
12.30—13.15 |
|
Подготовка ко сну, дневной сон |
13-15.15 |
|
Постепенный подъем, воздушное закаливание. Гимнастика после сна. |
15.15-15.30 |
|
Кружковая деятельность.Чтение художественной литературы, игры |
15.30-16.00 |
|
Подготовка к полднику, полдник |
16.00-16.35 |
|
Подготовка к прогулке |
16.35-16.40 |
|
Прогулка ( игры, наблюдения , экспериментирование) |
16.40-18 .00 |
|
Уход детей домой. |
18.00-18.30 |
|
ДОМА |
|
|
Прогулка |
до 19.30 |
|
Легкий ужин, спокойные игры |
19.30-20.30 |
|
Гигиенические процедуры, ночной сон |
20.30- 7.30 |
Режим дня на холодный период года
младшие группы (1,6-4 лет)
|
Вид деятельности |
Время |
|
ДОМА |
|
|
Подъем, утренний туалет |
7.00-7.30 |
|
В ДОУ |
|
|
Прием, осмотр, самостоятельная деятельность, игры |
8.00.-8.40 |
|
Утренняя гимнастика |
8.40-8.50 |
|
Подготовка к завтраку, завтрак |
9.00-9.25 |
|
Водные процедуры. Самостоятельная деятельность, игры |
9.25-9.40 |
|
Организованная образовательная деятельность |
9.40-9.55 |
|
Игры. Подготовка ко II завтраку, завтрак |
9.55-10.15 |
|
Подготовка к прогулке, прогулка, игры |
10.15-11.40 |
|
Возвращение с прогулки, самостоятельная деятельность |
11.40-11.50 |
|
Подготовка к обеду, обед |
11.50-12.30 |
|
Подготовка ко сну, дневной сон |
12.30-15.15 |
|
Постепенный подъем, гимнастика после сна,водные процедуры,самостоятельная деятельность |
15.15-15.40 |
|
Организованная образовательная деятельность, игры |
15.40-15.55 |
|
Подготовка к полднику. Полдник. |
15.55-16.30 |
|
Игры, чтение художественной литературы. |
16.30-17.00 |
|
Подготовка к прогулке, прогулка, игры |
17.00-18.00 |
|
Уход детей домой. |
18.00-18.30 |
|
ДОМА |
|
|
Прогулка |
до 19.30 |
|
Легкий ужин, спокойные игры |
19.30-20.30 |
|
Гигиенические процедуры, ночной сон |
20.30-7.30 |
Старшие группы (4-7 лет)
|
Вид деятельности |
Время |
|
ДОМА |
|
|
Подъем, утренний туалет |
7.00-7.30 |
|
В ДОУ |
|
|
Прием, осмотр, игры, дежурство |
8.00-8.40 |
|
Утренняя гимнастика |
8.40-8.50 |
|
Подготовка к завтраку, завтрак |
8.50-.9.20 |
|
Организованная образовательная деятельность |
9.20-9.45; 9.55-10.20; 10.30-10.55 |
|
II завтрак |
10.55-11.10 |
|
Подготовка к прогулке, прогулка, игры, возвращение с прогулки |
11.10-12.35 |
|
Подготовка к обеду, обед |
12.35-13.00 |
|
Подготовка ко сну, дневной сон |
13.00-15.15 |
|
Постепенный подъем, водные процедуры, воздушное закаливание, гимнастика после сна |
15.15-15.25 |
|
Чтение художественной литературы, психогимнастика, игры |
15.25-15.50 |
|
Подготовка к полднику, полдник |
15.50-16.20 |
|
Игры, кружковая и самостоятельная деятельность детей |
16.20- 17.00 |
|
Подготовка к прогулке, прогулка, игры |
17.00-18.00 |
|
Уход домой |
18.00-18.30 |
|
ДОМА |
|
|
Прогулка |
до 19.30 |
|
Легкий ужин, спокойные игры |
19.30-20.30 |
|
Гигиенические процедуры, ночной сон |
20.30-7.30 |